文:黃湘怡
「人生轉個彎,生命色彩不一樣」,引用自有機農業社許秀英社長在本次教與學分享會所分享的文章標題,扣合了整場活動的分享主軸。本次教與學分享會,邀請北門社大 及旗美社大的講師及學員,分享其在教與學的歷程中自我能量轉變生命內涵提升的學習經驗。
學員吳勝元分享學習歷程與成長 |
人生轉個彎,永遠無法預測出現在眼前的會是何種光景,分享會上,旗美社大「說說唱唱閩南語班」的徐淑蓉老師,分享了一段自己的教學經驗,提到:「學習必須先激發自己的熱情,從自己成長開始」,即使身為老師,仍不斷學習,提升自我,徐老師從未接受過專業的音樂教育,但卻一點一低的累積經驗、接受挑戰,而成就現在的自己,期望自己的教學是可以帶給學生快樂的。
另一方面,北門社大 西式料理邱英洋老師,儘管教學受限於社區大學場地因素,仍不斷於教學過程中求變,並於教學過程中導入正確的飲食概念與做法,因邱老師認為,餐飲課程若只教實作,透過不斷變換菜色吸引學員,終究只是換湯不換藥的做法。而從台南市社大學員轉變身分成為北門社大 日文教師的邱美美老師,也因為加入社大的行列,而拓展了自己的視野,參與社大許多活動所累積而來的經驗,讓美美老師體會到,社大的語言課程應該轉換為更為生活化、更富有彈性的學習狀態,才是學員所需要的。
邱英洋老師給予分享者回應 |
相較於社大老師的學習經驗,社大的學員中因為參與而獲得自我成長的也不在少數,曾參與北門社大 義大利料理班的學員吳勝元先生,更因加入了社大的學習行列,從對廚藝一竅不通到考取中餐丙級證照,人生因為轉個彎而開創出自己的另一片天。同樣是義大利料理班學員的黃雅琪小姐,在西餐料理課程上獲得了學習的成就與喜悅,在老師的鼓勵下從助教開始慢慢的獨當一面成為講師。
何青蓉教授回應老師及學員的分享 |
在社區大學中,來參與學習的學員以成人為主,成人的學習特性之一即是以問題為中心,希望在社區大學所學到的知識是可以運用於生活當中,於是,成人的異質性高,對於學習是給與直接的回應,分享會中擔任回應人的何青蓉教授說:「成人學習是用腳投票的」,課程不符合學習需求,則學員就會選擇離開,所以老師的教學要能啟發學員的歡喜心,幫助學員得到他們所需要的。因此,在教與學的旅程中,不論是老師或學員,都因為不斷地學習、嘗試與摸索而讓生命更加豐富,何老師也分享:「學生是種子,老師是陽光、水、空氣」,透過老師的滋養,讓學生能夠逐漸成長茁壯,學習者如果能夠把心打開,願意承認自己是不足的,那麼學習就開始了。